提高学生的审题能力

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命题作文,质量的高低,成绩的优劣,在很大程度上决定于作者审题能力的强弱。今年我省的一些考生因审题能力不强,以致文章质量不高。不明题意,题旨则偏;审题不准,文章则或离题,或扣题不紧。如有的考生把“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”理解为一般的先苦后甜,舍弃了“先天下之忧”与“后天下之乐”的含义;有的考生理解为“与国同忧,与民同乐;为国分忧,为民分忧”,不明题目“先”、“后”的含义;有的考生理解为“五讲四美,精神文明”、“雷锋精神”、“刻苦学习,正确对待高考”;甚至还有的极力反对、全文批判“先天 Proposition composition, the quality of the grade, the merits of the results, to a large extent determined by the author’s ability to review the strength of the problem. Some candidates in our province this year are not strong because of the ability to review questions, resulting in low quality articles. Unexplained questions, the title is biased; questions are not allowed, articles are digressed, or deductions are not tight. If any candidate considers the “worry and worries of the world before and the pleasures of the world” as a common bitter aftertaste, it rejects the meaning of “worry before the world” and “the pleasure of the world afterwards”; some candidates It is understood that “with the country worrying, with the people happy; worry about the country, share the worry for the people”, unclear subject “first”, “after” meaning; some candidates understand “five stresses four beauty, spiritual civilization”, “Lei Feng spirit” , “Study assiduously and treat college entrance examinations correctly”; there are even strong opposition, full-text criticism "innate
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