解决职业倦怠 点燃工作激情

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haolei88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何解决职业倦怠,重新点燃工作激情呢?我们要学会寻找激情、创造激情,要在学生、家长、自己的孩子身上寻找激情,要通过自己的认知、自我的成长规划来创造激情。一、关注已毕业学生的学习与发展,点燃我们的工作激情小学时期的成绩单不是学生以后百分百的成绩写照。即使是小学班级里分数比较低的学生,听听他们对现实生活的感悟,对小学时代班主任的无比尊崇;看看他们经过自己不懈的努力,已经有了今天稳 How to solve the job burnout and rekindle the passion of work? We must learn to find passion, create passion, to find the passion of students, parents, their children, through their own cognitive and self-growth plan to create passion. First, the attention has been graduating students learning and development, ignite the passion of our work The primary school transcripts are not a hundred percent of students after the performance of portrayal. Even students with low scores in primary school classes listen to their perceptions of real life and their incomparable respect for class teachers in primary schools. See if they have stabilized through their unremitting efforts.
其他文献
目的探讨儿童嗜酸细胞性膀胱炎临床表现、实验室检查、影像学和病理学特点、诊治要点及预后情况。方法回顾性分析2012年1月至2015年5月中国医科大学附属盛京医院小儿肾脏风湿
例1 患者,女,78岁。因劳力性心慌、气短5年,加重伴下肢浮肿1年入院。于5年前始自觉劳动或活动后出现心慌、气短,近1年出现下肢浮肿。在当地医院诊断为“风湿性心脏病主动脉
本文以党建科学化为视角,从认识和把握规律的高度,深入研究执政党选人用人理念、方式和机制的演变,分析和阐释了科学化的语境、特性及功能,并对选人用人科学化的趋向及发展路
课堂练笔是在阅读教学的过程中,引导学生利用有关的阅读内容所进行的一种读写结合的训练形式。它融读写训练于一体,以读练写,以写促读,达到读写共同提高的目的。传统的语文课
患者女,5S岁,因低热伴午后肌无力,双睑下垂,音调降低2周,无力、消瘦、失眠2月入院。胸片发现胸腺区橙样大小肿块影,CT检查为胸腺部位肿瘤,新斯的明试验阳性,抗乙酰胆碱受体
中分子物质(Middle Molecular Substances,MMS)作为尿毒症的主要毒素之一,已得到普遍承认。近年来的研究显示MMS除参与尿毒症的发病外,还与肝昏迷、急性损伤毒血症及变态反应
针对径向基神经网络(RBFNN)预报模型的不足,提出了一种基于马尔科夫链修正的RBFNN预报模型,以RBFNN模型的预测结果为基准,利用马尔科夫链进行误差修正,进而显著提高模型的预
大剂量放、化疗结合自身外周血干细胞回输治疗复发性和晚期高度恶性淋巴瘤俞受程,张伟京,袁晓潮,马恩普,刘秀珍,邓春江(军事医学科学院附属医院北京100039)目前对复发性和晚期高度恶性淋巴
我们于1986年以来收治甲状腺机能减退性心脏病18例,误诊8例(误诊率44.4%),报告如下。 1 临床资料 1.1 误诊为冠心病 6例,男1例,女5例;年龄46~72岁,平均62.5岁。平均误诊时间4.
为研究洞内曲线阶梯连接段水流的流场特性,采用水气两相流Mixture模型,结合Realizableκ-ε紊流模型计算分析了连接段流态和流场分布规律。结果表明,阶梯连接段计算水面线和