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动漫产业是受我国高度重视和支持的新兴产业,近年来保持着强劲的发展势头。这使得我国高校纷纷匆忙设立动漫专业,开设动漫课程。其人才培养模式不可避免存在诸多缺陷,如目标模糊、"技""艺"相分、产学脱节等问题。本文借鉴美日动漫人才培养的先进经验,提出了普通高校动漫人才培养模式应包括专业细分,人才定位、模块教学、产学结合、宽进严出等内容。