新课程理念下的初中小说教学互动模式初探

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小说作为一种独特的文学形式,其本身具有较强的吸引力.初中生正处在认知能力初步形成的阶段,对外界知识的接受能力非常强,小说新颖的表达方法对初中生有很大的吸引力,初中小说教学的有效开展能够让学生形成良好的阅读习惯.在新课程理念下,初中小说教学模式要改变传统教师说教式的教学模式,在课堂教学过程中增加师生的教学互动,确立学生在教学过程中的主体地位,这样才能有效提升学生的理解分析能力以及创新能力,让小说教学变得更加丰富多彩.
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