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本文主要从"翻转课堂"教学模式在高专院校《概论课》的实践应用出发,探讨"翻转课堂"教学模式的优势与劣势,并针对问题进行了思考。
信息化环境下“翻转课堂”在高专院校思政课程的若干思考——以《概论课》课程为例
【摘 要】
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本文主要从"翻转课堂"教学模式在高专院校《概论课》的实践应用出发,探讨"翻转课堂"教学模式的优势与劣势,并针对问题进行了思考。
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2019年06期
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