【摘 要】
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在信息化时代之下,我国积极调整教育教学思路及教学改革方向,以实现教育教学的信息化发展为依据,许多学校通过信息化教学设备的引进来丰富教学内容及教学形式。但是与其他国
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在信息化时代之下,我国积极调整教育教学思路及教学改革方向,以实现教育教学的信息化发展为依据,许多学校通过信息化教学设备的引进来丰富教学内容及教学形式。但是与其他国家相比,信息化技术在我国教育教学改革中的应用起步较晚,教育信息化的质量及水平还有待提升,因此出现了许多的教学障碍以及困境。本文立足于这一现实情况,对教育信息化与信息技术教育进行分析及研究,以期为提升我国的信息技术教育水平提供一定的借鉴。
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