非谓语动词的省略形式

来源 :高中生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:op0034
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
非谓语动词在历年高考语法项目的考查中都占据着举足轻重的地位。而高考对非谓语动词的省略形式的考查,在近几年的高考试卷中有所加强。一、动词不定式的省略例1 The driver wanted to park his car near the roadside but was asked by the police________.A.not to do B.not to C.not do D.do not解析:答案为B,易误选A。考查动词不定式否定形式的省略。例2 The boy wanted to ride his bicycle in the street,but his mother told him________.A.not to B.not to do C.not do it D.do not to解析:答案为A,易误选B。考查动词不定式否定形式的省略。 Non-predicate verbs occupy a pivotal position in the examination of the grammar items of college entrance examination in the calendar year. The college entrance examination of non-predicate verbs in the form of omission, in recent years, college entrance examination papers have been strengthened. First, the verb infinitive omitted Example 1 The driver wanted to park his car near the roadside but was asked by the police ________. A.not to do B.not to C.not do D. Do not parse: the answer is B, easy Misselected A. To examine the omission of the infinitive negation of the verb. Example 2 The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him ________. A.not to B.not to do C.not do it D.do not to To examine the omission of the infinitive negation of the verb.
其他文献
随着信息技术在教学实践中的推广,如何利用现代多媒体技术优化初中英语课堂教学,充分发挥学生潜能,已成为初中英语教学中的一个焦点。文章就多媒体技术在初中英语课堂教学中
挪威奥斯陆大学地质学家称,根据他们对毛里求斯海岸沙子的最新分析,在马达加斯加和印度次大陆之间的海洋下面,很可能埋藏着一个失踪久已的微型古大陆残骸,他们称之为“毛里希
根据新课改精神,学生在高中阶段,除学习必修模块《音乐鉴赏》外,可根据自己的兴趣和爱好以及将来的发展要求,选择性地学习选修Ⅰ和选修Ⅱ两个模块。其中,选修Ⅱ(校本课程)就
我从小就在妈妈的唠叨下长大。听多了她的唠叨,我终于练就了一门绝招——把她的话当成耳旁风。镜头一在一个白云飘飘、晨风习习的早上,我正在晨练,妈妈出门去买狗不理包子。
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
多媒体从早期收录机、电影、电视,到现在的多媒体电脑加投影仪及数字视频展台,从作为人们的精神食粮和业余娱乐享受到走入课堂、走进教学并且运用于教育这种发展历程,体现了教育
随着现代科学技术的迅速发展,教学手段也在不断更新,多媒体辅助教学手段正逐步走进语文作文教学课堂,传统的呆板、单一的教学模式将受到挑战。多媒体教学图文并茂、声像同步
《爬山虎的脚》中有这样的句子:“如果你仔细看那些细小的脚,你会想起国画上蛟龙的爪子。”这里“爪子”的“爪”应读zhǎo还是zhuǎ?“爪”在一般情况下读zhǎo。zhǎo,既可
幼儿处于人生的懵懂阶段,他们需要通过教师与家长的教育来帮助自己逐步认识世界.在幼儿逐步认识世界的过程中,教师需要重视幼儿独立决策能力的培养.幼儿独立决策能力是指幼儿
本文结合目前高中英语的教学现状,探讨在英语教学中贯穿人文主义精神,尊重学生的个性,使包括后进生在内的所有学生都要得到发展。激发其学习英语的兴趣,鼓励学生寻求上进,不