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前苏联教育家苏霍姆林斯基指出：“自尊心是青少年最敏感的角落，是学生前进的潜在力量，是前进的动力，是向上的能源，它是高尚纯洁的心理品质。”在我们呼吁要培养青少年自尊、自爱、自立、自强，重视青少年全面素质发展的今天，自尊的发展和培养是个非常重要的问题。自尊不仅是青少年心理素质的重要方面，而且还影响青少年其他素质的发展。