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外语学习中的焦虑情绪及其调控策略
外语学习中的焦虑情绪及其调控策略
来源 :宝鸡文理学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:alonsoyl
【摘 要】
:
焦虑作为外语学习中关键的情感因素之一,对学习效率的影响不容忽视.在外语教学中,教师应重视调节学生学习中的焦虑情绪,避免高焦虑情绪对学习的不利影响,但也要注意使学生保
【作 者】
:
刘曼
【机 构】
:
株洲工学院外语系
【出 处】
:
宝鸡文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
焦虑
焦虑调控
教学
anxiety
anxiety control teaching
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焦虑作为外语学习中关键的情感因素之一,对学习效率的影响不容忽视.在外语教学中,教师应重视调节学生学习中的焦虑情绪,避免高焦虑情绪对学习的不利影响,但也要注意使学生保持适度焦虑,以激发他们的学习兴趣,使其取得良好的学习效果.
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