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随着经济社会的发展,我国社会的主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济正摆脱低端竞争格局,中国制造正在由制造大国向制造强国转变,增加了对技术技能型人才的高标准和多需求,这其实就是对工匠精神的追求。高职院校作为技术技能型人才培养的主阵地,也是培育学生工匠精神的主阵地。本文通过分析工匠精神的内涵及高职学生工匠精神培育的必要性,展开对高职学生工匠精神培育的策略研究。