论文部分内容阅读
介绍建构主义理论和支架式教学法以及高职计算机网络专业课程的特点，描述如何将建构主义支架式教学应用于高职计算机网络专业教学，并采用不同的分析方法对计算机网络专业学生进行教学质量分析。
建构主义理论下高职计算机网络专业教学研究
【摘 要】
：
介绍建构主义理论和支架式教学法以及高职计算机网络专业课程的特点，描述如何将建构主义支架式教学应用于高职计算机网络专业教学，并采用不同的分析方法对计算机网络专业学生进
【机 构】
：
广西国际商务职业技术学院
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2013年15期
其他文献
结合新课标提出的相关理念和具体目标，笔者认为英语教学要达到这些目标必须要牢固掌握知识点、构建知识体系，努力将听、说、读、写多方面结合起来，要注重方法的指导和乐趣的激发
期刊
<正> 急性出血起病多急且速,出血量大,若救治不及时,往往会导致失血过多或血竭气脱之危证。笔者从1979年至1987年为了探索有效的急救方药,治疗23例急性大出血,均取得了满意的
【关键词】思想品德 生活化 教学策略 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）08B-0091-01 初中思想品德教学与生活有着紧密的联系，只有让初中思想品德教学走进生活，让生活融入思想品德课堂，才能使初中思想品德课堂充满生机与活力。在此，笔者就新时期初中思想品德课堂生活化教学策略进行探讨。 一、进行生活化的教学情境创设 生活是初中学生实现品德修养和
【摘 要】“双证书”制是高职院校实践教学改革的重要内容之一。从开放计算机实验室、创建虚拟实验中心、校企合作人才培养、“双证书”制教学模式等四个方面对高职院校计算机“双证书”制实践教学的有效性进行了探讨。 【关键词】高职院校 计算机 双证书 实践教学 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）11C- 0045-03 计算机“双证书”制实践教学的有效性研究
提出一种高效的基于段模式的检测恶意URL的方法,该方法首先解析已标注的恶意URL中的域名、路径名和文件名3个语义段,然后通过建立以三元组为词项的倒排索引快速计算恶意URL每
本文以德保铜矿区C4异常为例,进行正反演拟合推测出磁性异常体,据磁异常段的激电测深综合剖面推测极化异常体,建立找矿模型,并验证该找矿模型的有效性及具推广性。