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期刊论文
“现代师徒制”幼儿教师专业成长模式探讨
“现代师徒制”幼儿教师专业成长模式探讨
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heyifeizhu
【摘 要】
:
“现代师徒制”是学前教育专业学生(下称幼儿教师)专业成长的一个重要模式,但受传统师徒关系的影响,“现代师徒制”在实施过程中会遇到很大的阻力,如何将这个阻力变成动力,是顺
【作 者】
:
何莉
卢胜国
【机 构】
:
重庆市巴南职业教育中心
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2016年38期
【关键词】
:
现代师徒制
幼儿教师
专业成长
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“现代师徒制”是学前教育专业学生(下称幼儿教师)专业成长的一个重要模式,但受传统师徒关系的影响,“现代师徒制”在实施过程中会遇到很大的阻力,如何将这个阻力变成动力,是顺利推行“现代师徒制”,保证幼儿教师专业成长的关键问题.
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