“现代师徒制”幼儿教师专业成长模式探讨

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“现代师徒制”是学前教育专业学生(下称幼儿教师)专业成长的一个重要模式,但受传统师徒关系的影响,“现代师徒制”在实施过程中会遇到很大的阻力,如何将这个阻力变成动力,是顺利推行“现代师徒制”,保证幼儿教师专业成长的关键问题.
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