【摘 要】
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瑞士著名心理学家皮亚杰曾提出:“教师不应企图将知识强塞给学生,而应该找出能引起学生兴趣,刺激学生的材料,然后让学生自己解决问题.”计算机教学过程中,如何让学生快速提高
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瑞士著名心理学家皮亚杰曾提出:“教师不应企图将知识强塞给学生,而应该找出能引起学生兴趣,刺激学生的材料,然后让学生自己解决问题.”计算机教学过程中,如何让学生快速提高学习计算机技术的兴趣,作者通过多年的教学研究和实践,总结出一些自己的观点.
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