【摘 要】
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小学阶段的《品德与社会》这门学科主要是对学生进行德育教学,通过教材上鲜活的实例,让学生的态度,情感以及行为上发生变化.在教学中,要体现学生为主体的思想,让学生改变被动
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小学阶段的《品德与社会》这门学科主要是对学生进行德育教学,通过教材上鲜活的实例,让学生的态度,情感以及行为上发生变化.在教学中,要体现学生为主体的思想,让学生改变被动接受者这个角色,变成积极主动的获取信息,让思想品德的教学真正的走向素质教育.根据学会说呢过的认知特点,为学生尽量安排充实、丰富的课堂活动,给学生表现的机会,促使学生形成良好的品德和学习习惯.对此,本文将对如何做好小学思想品德教学工作进行具体的探讨.
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