【摘 要】
:
《对标准答案说不:试卷中的周国平》一书,对我们命制高质量的中学语文阅读题有多方面的启发:在题型选择上,主张灵活多样的主观题,避免玩小计谋的客观题;在设题技法上,提倡试题开合有
论文部分内容阅读
《对标准答案说不:试卷中的周国平》一书,对我们命制高质量的中学语文阅读题有多方面的启发:在题型选择上,主张灵活多样的主观题,避免玩小计谋的客观题;在设题技法上,提倡试题开合有度,反对经不起推敲的所谓“标准答案”;在题目导向上,支持考生个性表达,反对揣摩作者看法;在考查目的上,引导考生结合时代进行精神探索,调动人生体验寻找“获得感”。
其他文献
石灰性土壤有效磷测定影响因素及其控制李淑玲(宁夏农林科学院土肥所银川750002)Olsen法已被广泛应用于石灰性土壤、中性土壤速效磷的测定。该法振荡时间和振荡频率较易控制,但浸提温度因受季节的影响而有很大变化,故对测定条件要求严格。同一土壤由于测定...
固沙灌木沙地柏及其育苗、造林*王力(宁夏农林科学院林业所银川750004)白永利(盐池县职业中学)沙地柏(SabinaVulgerisAnt)又名爬地柏、臭柏、叉子圆柏、新疆圆柏,柏科圆柏属葡匐常绿灌木,我区香山、罗山、贺兰
轧胚机是油脂加工厂主要设备之一,其轧胚处理量、最小辊径尺寸的设计至今尚无公认的理论分析及计算公式。本文主要以理论分析提出上述设计计算公式。我们在某轧胚机设计中采
<正> 传统的小麦常规杂交方法,一般需经母本穗整穗去雄及用父本穗授粉两个过程。自70年代初从国外引入捻穗法后,授粉工效大为提高,但母本去雄仍沿袭原法,拿镊子将所有花药一
摘 要:在现代文阅读教学中,设计主问题便于学生迅速把握课文的主要内容和主要思想情感,便于学生开展细节欣赏、语言赏析、技巧分析等学习活动,便于学生形成分析文章主旨的能力。教学主问题的设计应遵循统率全文、清晰明确、高效等原则。根据标题设计、根据文眼设计、根据表达设计是行之有效的主问题设计方法。 关键词:现代文教学;主问题;教学设计 在现代文阅读教学中,很多教师分析课文杂乱无章,提出的问题很多,学生
“深文”具有更丰富的探究资源,如果引领学生在“深文”中停留充裕的时间,可为学生探究能力的提升和探究习惯的养成奠定更加扎实的基础。在“深文”教学中,为学生探究能力奠基的
提高宁夏芦笋生产水平的技术途径1选用优良品种鲁芦笋1号是我国目前选育出的丰产性好、质优、抗病性强的唯一芦笋品种。与进口品种玛丽·华盛顿500w相比,生育期多10d左右,一级笋率高
摘 要:在不少师生眼里,《像山那样思考》的主旨是显豁的,写法似乎也无特别之处。其实,引领学生在“一望而知”处见“技巧”,引领学生在“不解处”见用心,引领学生在“没有感觉处”处见匠心,方可为学生的阅读素养真正奠基。 关键词:“浅文”教学;阅读素养;阅读奠基 在现行高中语文教材中,有一些思想内涵相对浅显、表达通俗易懂的“浅文”。对这类文本的教学,通常有两种偏向:一是体现在各类赛课及其他展示课中,往
基于对国内在役储运装置(大型储油罐区、站场、长输管道)安全控制/管理现状调研分析,并结合国际国内标准IEC61508和IEC61511(GB/T20438和GB/T21109)及国外石油公司良好的工程
提高小型农用拖拉机功率的综合措施据调查,目前农村小型农用拖拉机普通改齿增速超载过量,加之维修技术工作跟不上去,从而使拖拉机输出功率低,动力普遍达不到标准。对此除采用正常