【摘 要】
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记得多年前刚工作那儿,英语课正值提倡以游戏为主的时代.那时候的课不分听说课,读写课,都以游戏为主导,一节课有很多种游戏贯穿.随着教学的进步,游戏的弊端也出现了.比如教学
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记得多年前刚工作那儿,英语课正值提倡以游戏为主的时代.那时候的课不分听说课,读写课,都以游戏为主导,一节课有很多种游戏贯穿.随着教学的进步,游戏的弊端也出现了.比如教学内容的分离:词归词教,句归句教.比如游戏重形式而轻质量.等等.久而久之,我们在教学上渐渐摒弃了游戏这一教学形式.为了让学生操练语言,我总是在课上为学生提供很多学习支架,然而这一次的公开课让我重新审视了我的教学模式中.
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