【摘 要】
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在传统的会计教学中，教师负责教，学生负责学，教学就是教师对学生单向的“培养”活动。它表现为：一是以教为中心，学围绕教转；二是以教为基础，先教后学。新课程强调，教学是教与学的交往
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在传统的会计教学中，教师负责教，学生负责学，教学就是教师对学生单向的“培养”活动。它表现为：一是以教为中心，学围绕教转；二是以教为基础，先教后学。新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。正因为如此，作为一名会计教师应在课堂教学上下功夫，让会计课堂充满生机，让学生从学习中获得快乐。
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