【摘 要】
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目的探讨任务导向教学法在护理本科康复护理实践教学中的应用及效果。方法将137名护理本科生随机分为试验组68名,对照组69名,试验组实施任务导向教学法进行教学,对照组实施传
【机 构】
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辽宁医学院护理学院,辽宁医学院医学教育研究所
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度一般课题(编号:JG12DB100)
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目的探讨任务导向教学法在护理本科康复护理实践教学中的应用及效果。方法将137名护理本科生随机分为试验组68名,对照组69名,试验组实施任务导向教学法进行教学,对照组实施传统实践教学方法进行教学,比较两组教学效果。结果观察组的问卷调查得分、技能考试成绩均高于对照组（P〈0.05）。结论任务导向教学法在社区康复护理实践教学效果方面优于传统教学法。
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