【摘 要】
:
建立黄瓜的高效再生和遗传转化体系,并进行银杏抗菌肽GK-2的遗传转化。研究结果表明,MS6(MS+0.005 mg/L TDZ+0.20 mg/L IAA)培养基适于黄瓜愈伤组织的形成和不定芽分化,7 d即可分
【基金项目】
:
国家自然科学基金(30571214), 教育部科技重点项目(20051270)
论文部分内容阅读
建立黄瓜的高效再生和遗传转化体系,并进行银杏抗菌肽GK-2的遗传转化。研究结果表明,MS6(MS+0.005 mg/L TDZ+0.20 mg/L IAA)培养基适于黄瓜愈伤组织的形成和不定芽分化,7 d即可分化出不定芽,出愈率和分化率分别高达100%和86.67%。进一步用带有银杏抗菌肽GK-2目的基因的农杆菌转化黄瓜,筛选出了侵染时间20 min、共培养时间3 d以及卡那霉素抗性筛选质量浓度为100 mg/L的最佳转化体系。利用该体系转化黄瓜,获得的转化植株阳性率高达17.9%,并对黄瓜枯萎病表现出明
其他文献
目的探讨舒适护理在经尿道前列腺电切术手术全过程中的应用,使患者安全舒适,顺利地接受手术。方法将114例患者分为对照组和实验组,每组57例,对照组采用常规护理,实验组采用舒适护
本文主要对古典文学欣赏的心理特点进行分析,从中得出结论.古典文学欣赏是审美性的文学接受活动,这一活动需要充分调动读者的想象力与情感.古典文学欣赏要经历动机的发生、审
利用SRAP分子标记技术对陕西省的144株油菜菌核病菌(Sclerotinia sclerotiorum(Lib.)de Bary)和18株不同寄主来源的菌核病菌进行遗传多样性分析。从150对SRAP引物中筛选得到9对多
1997年,国家在连续三年实行适度从紧的宏观调控政策的基础上,明确了稳中求进的发展方针,以保持政策的连续性、稳定性和必要的灵活性。在这种宏观经济政策的背景下,今年上半年
本文针对学校教育中音乐特长生的训练问题,着重从四个方面探析其有效策略:(1)强化文化素质培养;(2)突出专业素质训练;(3)关注心理健康教育;(4)具体几点问题思考。
建构主义理论指导下的《C语言程序设计》课程改革:通过改革课程内容、课堂教学、实践教学体系、考核机制,使学生从知识的被动接受者变为信息加工的主体和知识的主动建构者。
我省第一次全国农业普查工作,已取得了现场登记成功的阶段性成果,进一步摸清了我省农业的家底。在开展普查工作的同时,也发现了农村统计调查体系中存在的一些问题。本文通过
按照随机抽样和分组原则,采用逐头试情、跟踪观察和全群整窝分析方法,对引种到低海拔平原地区的39头母猪部分繁殖性能进行测定。结果表明,藏香猪母猪具有性成熟早,发情特征明
对于独立学院而言,教学信息反馈系统的建立与应用,可以使教学管理更有效。信息反馈的重要作用在于在结果与目标的对照中,准确掌握管理系统的运行质量,及时发现问题,及时调整