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学校安全文化由物态文化、制度文化、行为文化、精神文化四大支柱构成，它对全校师生起着十分重要的影响作用。学校安全文化就像一个强大的电场让处于其间的每一个“电子”都保持高速运行，一切都变得“身不由己”。具体地说，学校安全文化有三大功能。
构建安全文化，实现安全自觉
【摘 要】
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学校安全文化由物态文化、制度文化、行为文化、精神文化四大支柱构成，它对全校师生起着十分重要的影响作用。学校安全文化就像一个强大的电场让处于其间的每一个“电子”都保
【机 构】
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宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2017年12期
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