论文部分内容阅读
用激励的甘霖浇灌学生的心灵——对高三学生进行理想目标激励的思考与做法
【机 构】
:
江苏省木渎高级中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2012年10期
其他文献
土壤过氧化氢酶能酶促土壤中的过氧化氢分解为水和氧气,从而消除和减轻过氧化氢的危害,在土壤生态系统的物质循环中起着重要的作用.本文对城市固体垃圾、重金属以及农药对土
初中的孩子由于生活环境限制,情境创设对于他们来说是非常必要的.不同材料各有所长,需要我们结合不同的教学内容,针对不同的学生加以运用,与此同时,还应处理好设问与材料的关
新课程实施以来,老师谈的最多的可能就是新课程给课堂教学带来的可喜变化了.对数学课堂教学来说,新教材面貌一新,较以往小学数学教材灵活多了,也开放多了,生活化、情境化的问