法治环境下省级教育考试机构权利义务探究

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通过考试选拔人才是国家未来发展的重要保障,学术界对教育考试制度进行了很多研究探讨。遗憾的是,在庞大的教育研究领域里,对组织实施各类国家教育考试项目的考试机构本身的研究和关注较少,从法律角度的思索更是寥寥。在依法治国、依法行政的大环境下,我们有必要将目光关注到教育考试机构本身,尤其是发挥着承上启下作用的省级教育考试机构,用法律视野来审视,通过法律视角剖析其运行规律,分析其与其他考试主体的法律关系,厘清其应享有的权利和履行的义务,对提升教育考试法制化水平、转变机构职能、保障学校和考生利益都具有至关重要的现实意
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