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新课改趋势下，教师们不再使用传统的教学模式，而是进行了创新与改进，希望学生在课堂主体地位实现的基础上进一步提升n综合能力。小学数学学科知识的学习对于学生来说十分重要，是学生以后学习的基础和保障，因此教师们在注重基础数学教育的同时还十分n关注核心素养以及能力的培养。在本篇文章中，笔者将概述新课改背景下小学数学教师如何展开教学活动促进学生学习效率以及综合能力得n到提升。