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应用型课程在各高校课堂教学中的的应用,可以有效提高高校的教学水平,改变教学现状.现在,虽然各高校运用应用型课堂教学,但教学方式仍和理论教学相近,降低教育质量,收效甚微.文章以《应用微生物》为例,从理论、实践等方面展开讨论,提出改革方案.
《应用微生物》应用型课程教学方法改革初探
【摘 要】
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应用型课程在各高校课堂教学中的的应用,可以有效提高高校的教学水平,改变教学现状.现在,虽然各高校运用应用型课堂教学,但教学方式仍和理论教学相近,降低教育质量,收效甚微.
【机 构】
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黄淮学院生物工程系
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年12期
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