小组合作学习在初中生物教学中的应用途径

来源 :中学课程辅导·教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuchenyk
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   【摘要】
其他文献
【摘要】 当今时代全球化不断发展,英语越来越成为学生的必备技能,英语教学也随之显得十分重要。而在国内,初中英语教师基本上没有外教,因而英语教学存在着单一化、刻板化、片面化等缺陷。如何改善这些缺陷从而使得英语教学质量能够有显著提升成为思虑的新问题。在这样的背景下,“问题链”便应运而生。“问题链”教学模式凭借传统英语教学望尘莫及的优势以及独特性正在被越来越多的英语教师所接受,成为初中英语教学质量提升的
【摘要】 目前,随着教育改革的推进,有关于语文的教学方式也获得很大的改变,尤其是写作方面,与原本的模板化相比,如今更追求作文的生活化。本文将以农村中学写作教学为基点,探讨一下生活化教学是如何进行的,以及该措施有怎样的优点。   【關键词】 农村 中学 作文教学 生活化 实践   【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-
【摘要】 在中专英语的教学过程中,讨论式教学模式的应用可以取得较好的教学效果,可以有效提高学生的口语表达能力,增加学生的自信心,非常有利于学生日后的学习和成长。因此,中专英语教师在教学时,需要全面分析和了解讨论式教学模式,并将其应用到实际教学中。   【关键词】 讨论式教学模式 中专英语 应用效果 表达能力   【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A
【摘要】 随着新课改的实施,倡导高效的学习课堂,学校提出“三主四环”的教学模式,其中学案导学在课堂教学中起着奠基的重要作用,本文从导学案的操作方法入手,探讨导学案在实践过程中的效果,以及引发的思考及提出在物理课堂教学中如何有效地利用学案导学。   【关键词】 导学案 高效课堂 实践情况   【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】
【摘要】 基于农村初中教学中生源存在参差不齐的现象,在原有分班体系不被打乱的前提下,坚持以学生为中心,以学生的发展为本的教学理念,为了更好地实施“因材施教”,因而实行各科的“走位分层”教学。分层教学的总体目标是:让各层次的学生在原有的基础上都能够得到发展。   【关键词】 学生分层 教学内容分层 辅导分层 练习和测试分层   【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A
【摘要】 朗续训练,必须想方设法调动全体学生全身心地投入,激活学生的读书欲望。要适当地创设情境,创设气氛让学生愿读、乐读、争着读。朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。根据当前的素质教育要求,小学语文教学应致力提高学生的语文素养,提高学生正确理解和运用祖国的语言文字的能力。因此,朗读教学越来越显示出其强大的生命力。然而教学实践中的朗读却存在着很多问题。笔者试着
【摘要】 随着课堂教学的不断改进,课堂教学也出现了新的变化,高效课堂也开始出现,教学方法也在不断的更新,从而也结合了问题导学的教育方式。为验证地理教学论课堂上实施问题导学教学模式的可行性,以便于提高地理高效课堂教学效果,应该对普通高中地理高效课堂有一定的要求和目标。   【关键词】 高效课堂 问题导学模式 策略   【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A
【摘要】 多媒体技术在各个行业的应用取得了很好的效果,在教学行业也是一样。教师在进行教学时,不会再局限于传统教学方式,而是通过科技手段进行备课和教学;学生接受教育的方式也从教师的讲解变成了与多媒体教学相结合的方式。通过多媒体设备和技术,学生获得了更加丰富的学习体验,掌握了更多的知识,拓宽了视野。本文对多媒体教学对小学生学习过程的影响进行简单的分析。   【关键词】 多媒体教学 小学生 学习过程 影
【摘要】 4G是第四代移动通信技术的简称,4G集 3G与WLAN于一体,并且能够快速传输数据、高质量音频、视频和图像等,4G能够以100Mbps以上的速度下载,并能够满足几乎所有用户用对于无线服务的要求。以智能手机移动设备为终端的移动学习(M—Learning)不断扩宽人们学习的广度和深度,被认为是一种未来的学习模式,是开放式学习、终生学习最适合的学习模式。   【关键词】 4G 英语 移动学习
【摘要】 素质教育的推进,使高中体育受到重视。传统体育教学模式落后,教学方法单一,注重对学生体能的训练,忽视学生心理素质等综合能力的培养。在新课改背景下,需要对体育教学进行创新。文章先对体育教学现存问题进行分析,之后通过思路和方法创新,以使体育教学与学生的心理健康教育进行结合,最终实现学生全面发展。   【关键词】 高中体育 新课改 教学创新 对策   【中图分类号】 G633.96