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教师有心 课堂有效
教师有心 课堂有效
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeng007008
【摘 要】
:
一、准确的数学语言。规范的书写格式数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。
【作 者】
:
张术华
【机 构】
:
四川省广元市苍溪县陵江四小
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2012年15期
【关键词】
:
数学思维活动
数学学习活动
教师
课堂
数学语言
书写格式
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一、准确的数学语言。规范的书写格式数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。
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