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从培养工科学生知识综合运用能力和创新素质出发，对测控技术与仪器专业所有课程的实验项目进行系统化处理，使各门课程的实验教学互相联系，各个实验项目都力求与工程实际问题挂钩，并成为可通过标准接口相互连接的模块，可以积木的方式组合成功能不同的系统，同时把课堂教学模拟为科研或产品开发过程，激发学生学习兴趣和创造热情，提高了实验教学的效率和质量。