如何引导小学生有感情地朗读课文

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你发现了吗?现在有许多学生在朗读时找不到感情,或者是有感情不能准确表达,唱读的现象非常严重,读书嗓门高,但没有轻重音的区别,一路上扬,没有节奏感,缺乏快慢与停顿,语调平平,没有感情色彩,多数学生没有养成读书时表达感情的习惯。 Have you found it? There are many students who can not find their feelings when reading aloud or have feelings that can not be accurately expressed. The phenomenon of singing and reading is very serious. The high voice of their studies, but without the difference between light and heavy tones, Lack of speed and pause, flat tone, no emotional color, most students did not develop the habit of reading feelings when expressing.
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