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研究学前教育的财政机制对解决当前幼儿教育现实问题具有一定的积极意义。改革开放初期,我国政府对幼儿教育采用分散性补助各类幼儿园的投入机制。然而,随着幼儿教育供需环境的不断改变,继续沿用旧的财政投入机制导致了当前"入园难、入园贵"局面的出现。鉴于此,深入分析了当前幼儿教育供需环境以及财政支出机制存在的问题,进一步阐述了规范我国学前教育财政投入的具体措施。