浅谈文化哲学视域下的大学人文教育

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高校人文教育的必然性不言而喻,但是就目前来看,人文教育始终处于边缘化.人文教育在深化视野认识上属于哲学问题,人文教育及高校教育理念贯彻“人之为人”思想,在文化哲学视域里就是把科学精神纳入人文精神中,完成高校生社会意义上的“完整人”的概念.人文教育不属于独立性的学科,在文化哲学角度上属于继承前人文化成果,经历史坚守沉淀下的人生之“道”.本文在前人研究成果上,浅谈文化哲学视域下的大学人文教育.
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