【摘要】初三化学里有许多化学概念、知识点等需要记忆背诵，而单纯的死记硬背只会使学习变的枯燥乏味。本文巧妙地利用谐音记忆、联想记忆等，使学生记住这些化学概念、常用知识点变得简单而快乐。
　　【关键词】初中化学 谐音记忆 联想记忆
　　【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0096-01
　　化学是一门以实验为基础的科学，我们在学习化学时，首先要认识一些实验的常用仪器和药品，学习一些实验的基本操作。实验室的化学药品有固体，也有液体。当我们把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，然后把药品放入容器口，最后把容器慢慢竖立起来，使药品缓缓滑到容器的底部，以免打破容器。可以将这一过程记忆为：“一横二放三慢竖”。往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先把管口倾斜，再把盛有药品的药匙小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。可以记忆为“一斜二送三直立”。当取用一定量的液体药品时，常用量筒量出体积。正确的读数应该视线与凹液面的最低处保持水平。而错误的采用仰视读数就会偏小，俯视读数就会偏大，可以理解为“仰”的笔画数比“俯”的少，所以“仰小”；“俯”的笔画数比“仰”的多，所以“俯大”，记忆为“仰小俯大”。如果采用这种错误的读数，量取液体实际体积的大小却又恰好相反。
　　在初中阶段，实验室制取气体有三种。包括实验室用高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰或过氧化氢和二氧化锰）制取氧气、用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳、用锌和稀硫酸反应制取氢气。用高锰酸钾制取氧气的步骤如下：1.查：检查装置的气密性；2.装：把药品装进试管；3.定：把试管固定在铁架台上；4.点：点燃酒精灯用外焰加热；5.收：收集气体；6.离：导管撤离水槽；7.熄：熄灭酒精灯。将这七个步骤的关键字我们可以谐音记忆为：“茶庄定点收利息”，这样记忆就方便多了。
　　世界上的万物都是由元素组成的，各种元素在地壳中的含量如图1所示。
　　如何巧妙地记住这些元素含量大小的排列顺序呢？男怕入错行，女怕嫁错郎，父母总是在为女儿的幸福操心，并慎重地挑选着中意的女婿。所以可以联想记忆为可：养（氧）闺（硅）女（铝）贴（铁）给（钙）哪（钠）家（钾）美（镁）？元素的化合价也很重要，我们需要记住一些常见元素和根的化合价。我们将化合价按一定规律进行分类，并编写成顺口溜如下：一价氯钠钾银氢，二价氧镁锌钡钙。三铝四硅五价磷，二三铁、二四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见，单质为零永不变。负一氢氧硝酸根，负二碳酸硫酸根。还可以把顺口溜的前两句联想记忆为：某个家庭中有两个女儿，第一个女儿是亲生的，第二个女儿是收养的。因为偏心，家人在出嫁这两个女儿时的心理和待遇自然不一。当决定嫁第一个女儿时，心里一直在盘算哪一家来迎亲比较好，“一嫁女哪家迎亲”？；出家第二个女儿的时候，新娘子的嫁妆少得可怜，竟然连盖的新被子都没有！“二嫁养没新被盖”。化学元素与我们的身体健康密切相关，在人体中含量超过0.01%的元素，称为常量元素；含量在0.01%以下的元素，称为微量元素。如图2所示：
　　先看酸，酸都溶；接下来再看碱，溶碱有五位：钡、钙、钾、铵、钠，金庸武侠小说《神雕侠侣》里有“东邪西毒南帝北丐中神通”，那谁知道北丐洪七公的家安在哪里？因此可以谐音记忆为“北丐家安哪”？最后来看盐。硝酸盐酸硫酸盐，全都溶解看不见，除了典型的沉淀（AgCl和BaSO4），不溶水酸是考点；碳酸盐溶钠钾铵，其余不溶记心间。
　　参考文献：
　　[1]义务教育教科书九年级化学上、下册. 北京：人民教育出版社，2012年第一版