筛选有效信息,提高物理课堂的趣味性和有效性

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eqsd521
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筛选有效信息,实现学科课程的资源有效整合才能够进一步提升物理学科课堂效率,提高教学有效性与趣味性。信息化技术背 景下,综合信息技术手段实现有效信息筛选,帮助物理教学是本次研究的主要内容。希望通过本研究,能够对未来教育发展提供帮助。
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