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《义务教育语文课程标准》要求学生能够阅读简易的文言文,随着近年中考文言文占分比重的增加,文言文的教学地位被提到了较高的位置.初中语文教师应当认识到文言文的教学意义,帮助学生树立正确学习文言文的观念.
文言文阅读有效策略的实践研究
【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》要求学生能够阅读简易的文言文,随着近年中考文言文占分比重的增加,文言文的教学地位被提到了较高的位置.初中语文教师应当认识到文言文的教学意义,
【机 构】
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平和广兆中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2017年3期
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