【摘 要】
:
在小学数学教学中,培养学生创新意识是培养社会主义现代化开拓性、创新型人才的需要,是培养学生自主学习、创新意识的重要手段。这样既能提高学生的创新意识和创新能力,又会
论文部分内容阅读
在小学数学教学中,培养学生创新意识是培养社会主义现代化开拓性、创新型人才的需要,是培养学生自主学习、创新意识的重要手段。这样既能提高学生的创新意识和创新能力,又会大大提高学生学数学的兴趣和解决数学问题的能力,从而提高学习效率。
其他文献
新时期,为了提高采矿工程专业教学水平,教师应该重视构建高效的实践教学体系,积极探索更加完善的教学对策,以提高学生学习兴趣,促使学生进一步提高专业能力,希望通过有效研究
随着人们经济生活水平的提高,畜禽产品需求增加,带来畜牧业的快速发展,畜禽业面源污染越来越严重,本文分析了河北省面源污染现状,并借用环境库兹涅茨"倒U型"曲线环境污染与经
在小学数学教学中,我们会发现许多学生不重视计算能力的培养,他们认为自己只要头脑灵活,思维敏捷,会解答难题,就能学好数学。其实,未必然。计算能力也是数学能力中非常重要的
我国高等职业院校的环境艺术专业,为了满足社会需要,不断的扩大了招生的规模范围,其教学模式也在不断地进行改变,这也使得设计专业教育课程中,存在的各种问题逐渐凸显出现。
小学语文教学中,教师传统文化渗透意识弱化,路径单一,内容简单,制约了传统文化传承。语文教师要树立终身学习思想,开展微学习,提升自身传统文化素养,胜任传统文化渗透需要;深
以丙烯酸,2-丙烯酰胺-2-甲基丙磺酸,甲基烯丙基聚氧乙烯为三元聚合单体,N,N-亚甲基双丙烯酰胺为交联剂,过硫酸钾引发,用水溶液聚合法制备了P(AA-AMPS-HPEG-2400)高吸水树脂.研
初中阶段,学生的思想状态很不稳定,由于正处在青春期,很多学生无可避免的产生了叛逆情绪,其道德品质的发展以及人生观、世界观的性成也会受到这些因素的影响,因此,这一时期学
我们都知道对学生进行思想行为上的教育不仅仅是班主任的事,同时也是各科科任教师的事,因为学生在班主任面前可能“很乖”,但在科任教师面前可能就变了样,所以对于想管理好班
由近几年的中考数学命题趋势来看,试题体现基础性、应用性、实践性、开放性、探究性等重要特征,注重对学生基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验进行考查。强调理论联
通过对台湾现代体育发展状况及其特点的分析,探讨台湾体育今后的发展趋势,促进两岸体育的了解和交流.