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由于初中数学学科所具有的严谨性和学科性,使得学生难以在短时间之内掌握数学知识。学生必须要经过反复的思考和练习,不断地深入探索,才能够更好地自我调整和实现全方面的发展。主要通过探究初中数学教学过程中学生反思能力的培养,以期待为我国现代化教育事业的发展奠定坚实的基础。
初中数学教学中培养学生反思能力的策略
【摘 要】
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由于初中数学学科所具有的严谨性和学科性,使得学生难以在短时间之内掌握数学知识。学生必须要经过反复的思考和练习,不断地深入探索,才能够更好地自我调整和实现全方面的发
【机 构】
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甘肃省定西市岷县小寨九年制学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年29期
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