【摘 要】
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高职院校教育的目标是培养既具有高等教育知识又具有一定专业技术技能的人才。要面向社会不断输送各行各业优秀人才,成为专门培养各类专业技能人才的摇篮,这就要求高职院校自
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高职院校教育的目标是培养既具有高等教育知识又具有一定专业技术技能的人才。要面向社会不断输送各行各业优秀人才,成为专门培养各类专业技能人才的摇篮,这就要求高职院校自身首先必须提升教学水平,优化学生能力素质,实施实践教学改革,从而完善自身教育体系。为此,以协同创新为核心视角,阐释了协同创新机制构建的基本目的与原则,并重点探讨了高职类院校在未来协同创新视角下的实践教学改革路径。
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