论文部分内容阅读
美育又称美感教育或审美教育，它是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、刨造美的教育，是现代教育的重要内容之一。美育不仅能陶冶情操，提高修养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。在中学生物教学中。充分发掘生物学科的美育因素。揭示生物学科的美育价值。帮助学生树立荧的理想，培养学生健康科学的“美感”，让学生既能掌握知识、发展智力，又能获得美的享受。但是，在生物教学中渗透美育常常被一些教师所忽视。在此，笔者根据《生物课程标准》，结合教学实践，对在生物教学中如何渗透美育问题谈三点体会。