强化困难群体学生的人格特质

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人格是指个体在适应环境的过程中所形成的独特行 为和特质形式。培养青少年学生健康的人格特质,对于促 进他们拥有坚定的政治方向、高尚的个人品德、稳定的心 理品质、良好的行为习惯和向上的社交能力等,具有十分 重要的意义。如果学校教育中的困难群体不能得到及时的 关注,不仅会影响教育目的的实现,而且他们将来走向社 会后大多会转化为社会中的困难群体,成为社会进步的消 Personality refers to the unique behaviors and traits that individuals form during their adaptation to the environment. It is of great significance to cultivate the healthy personality traits of young students in order to promote them to have a firm political orientation, noble personal qualities, stable psychological qualities, good behavioral habits, and upward social skills. If the difficulty groups in school education cannot get timely attention, it will not only affect the realization of the purpose of education, but they will eventually turn into socially difficult groups and become a social advancement in the future.
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