数字媒体技术专业艺术设计课程思考

来源 :美术文献 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bobo20092009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程改革背景下,以数字媒体技术为代表的新学科专业要求学生既要掌握相关软件技术,又要具备艺术审美能力.本文从数字媒体技术专业基础知识出发,针对学生自身特点,提出艺术设计课程中美术基础知识补充、审美能力培养、联想思维锻炼等方面的教学培养方法.
其他文献
伪满统治的十四年里,黑龙江省的农业生产同工矿业相比始终处在低下、落后的状态。这同日本宗主国实行的殖民统治政策密切相关。本文试就殖民统治制度下的黑龙江农民及其经济
本文聚焦高师美术教学领域,结合当下“云教学”这个热门话题,以高师美术专业课程作为切入点,分析“云教学”的具体课型和教学实践中存在的显著问题及其解决策略.文章充分考虑
1933年8月,黄宾虹到广安,信宿天池,畅游天池.他远眺丘山烟云,俯瞰湖岛明镜,游瓦店石林、百丈滩、大峡谷、皛然山,鉴古刹,观云、竹二海,赏谷城云瑞,船游渠江,步履翠屏.游历期
八大山人是中国绘画史上的一代宗师,表现出了高超的设计意识和美学修养.王孙遗民的身世、悲凄的人生经历,尤其是30多年的修禅经历,使他的花鸟画作品流露出蕴含独特禅宗文化的
当代艺术观念是对传统艺术理论的突破和创新,以表达完全的自由精神为创作目标,打破了艺术门类的界限,引导艺术家用不同的艺术媒介进行创作.在当代艺术发展的影响下,当代陶艺