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响应高素质复合型新工科人才需求,以产业和经济发展需求为导向,探索地方高校现代电子信息人才实践能力培养新体系构建模式。依据卓越工程师培养计划和工程教育专业认证的能力培养要求,设计工程实践驱动的模块化课程;协同互动教学、第二课堂,以硕带本,搭建多维度工程实践创新平台;校企深度合作,构建产教融合协同育人机制;以此提高学生工程实践能力和创新能力。