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学生是存在差异的个体,在新课程改革背景下,教师必须更新教学观念,开展初中数学分层教学。初中阶段的数学教学起着承上启下的重要作用,教师在教学过程中必须适当改进教学方法,以学生为本,帮助学生认识并理解数学内涵。文章就如何在初中数学教学中应用分层教学模式进行探索,并提出具体的教学对策。
谈分层教学法在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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学生是存在差异的个体,在新课程改革背景下,教师必须更新教学观念,开展初中数学分层教学。初中阶段的数学教学起着承上启下的重要作用,教师在教学过程中必须适当改进教学方法
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区旧城山中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2021年3期
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