【摘 要】
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随着新课改的不断深入,我国小学的教育机制正在不断优化,道德与法治逐渐走入小学课堂.然而,由于课程开展时间短,《道德与法治》目前并未有一个完善的教学体系,教学中还存在较
【机 构】
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宁阳县葛石镇中心小学 山东 泰安 271404
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随着新课改的不断深入,我国小学的教育机制正在不断优化,道德与法治逐渐走入小学课堂.然而,由于课程开展时间短,《道德与法治》目前并未有一个完善的教学体系,教学中还存在较多需要改进的问题,当下解决问题的方法之一就是落实小学道德与法治融合实践,为学生建立完善的道德与法治课堂,实现学生的道德与法律的双重进步,提高学生的思想高度,实现多元化发展.
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