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随着部编本语文教材的不断普及与核心素养的不断推进,语文教学在新形势下应该如何教,一时间成为语文教育界关注的话题.散文阅读教学作为语文教学的重要组成部分,如何更好的去教散文也受到了人们的普遍关注.笔者结合自身的教育知识以及教育经验,就部编本初中语文散文阅读教学设计提出浅薄的见解,以期不断提升散文教学的效率,真正提升学生的语文素养.