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进入21世纪以来,信息量持续增加和社会生活知识传授对教育内容产生很大影响.未来的教育不应仅限于给学习者传授知识和培养继续学习的兴趣,更应注重培养人的行为能力和精神生活.精品课程建设所倡导的人本主义教育理念为实现培养人的行为和能力这一目标提供了可能.
创建高职精品课程体系的若干思考
【摘 要】
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进入21世纪以来,信息量持续增加和社会生活知识传授对教育内容产生很大影响.未来的教育不应仅限于给学习者传授知识和培养继续学习的兴趣,更应注重培养人的行为能力和精神生
【机 构】
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上海城市管理学院副教授
【出 处】
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上海城市管理职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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