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“没有调查就没有发言权”。进行中学物理教学调查是《中学物理教学研究》课程结构的四大组成部分之一，而深入进行中学物理教学调查．了解当前中学物理教学的发展动态，学习先进的教学方法，是完成本课程的教学要求的重要环节．自1985年以来，我们一直坚持不懈。并使之逐步完善．下面是我们几年来的一些做法和体会．