【摘 要】
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叶圣陶童话创作都是有明确的读者对象的。读叶圣陶的童话，是中国小学生的儿童文学必修课。从文化传承与创新的角度来看，叶圣陶童话承担着育人的功能。从思维发展与提升的角度来
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叶圣陶童话创作都是有明确的读者对象的。读叶圣陶的童话，是中国小学生的儿童文学必修课。从文化传承与创新的角度来看，叶圣陶童话承担着育人的功能。从思维发展与提升的角度来看，童话这种文体具有发展思维的功能。从审美鉴赏和语言发展的角度来看，叶圣陶童话具有表现的意义。语文教师承担着“教”的任务，有目的、有意识、有策略地进行童话教学，学生就会跨越时代的阻隔，能够阅读，能够思考，能够实践，能够创造。
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