论文部分内容阅读
只要物理教师从根本上理解和把握“课程标准”的实质，将课程目标真正落实到教学实践中，完全有可能焕发物理学科的魅力，使物理成为学生最喜爱的学科。
提高物理趣味性,展现学科魅力
【摘 要】
：
只要物理教师从根本上理解和把握“课程标准”的实质，将课程目标真正落实到教学实践中，完全有可能焕发物理学科的魅力，使物理成为学生最喜爱的学科。
【机 构】
：
山东省利津县第二中学
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
作为计算机程序设计模块的重要组成部分，VisualBasic以其优良的性质、极强的系统开发功能、完美的视觉界面和简单易学的特点赢得了广大用户的青睐．因此许多职业学校把“VisualB
随着计算机技术的飞速发展，计算机在各行各业中得到了越来越广泛的应用．计算机应用类课程已成为职业教育中各专业的基础课程。
2013年“深圳（国际）集成电路技术创新与应用展（C1CE）”将于6月20-21日在深圳会展中心隆重举行，作为汇聚国内集成电路全产业链创新技术的展示平台，
兴趣是人类认识新事物和探究知识奥妙的强大动力。对教学来说，激发学生的学习兴趣是教学过程中的重要手段。孔子曾提出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”因此，在语文教学
美国FDA通告用布妥昔单抗酯（brentuximab vedotin）后新发生2例进行性多灶性白质脑病（PML）的报告。该药用于治疗霍奇金淋巴瘤,作为抗体-药物结合物,由抗体将药物导向CD30淋巴瘤细
有数据预测，全球集成电路从2016年到2020年复合年均增长率（CAGR）至少在5％。大家也有所知道，芯片价格一般每年下降5～8％，所以中国集成电路产业至少每年保证10％以上的增长率，才能保证复合
2009年4月24日上午，河南省化工职业教育集团年度工作会议在河南化学工业学校学术报告厅举行，教育厅有关方面领导和河南省化工职业教育集团单位主要负责人出席会议。
优化课堂教学是课程改革的方向和重点，是培养学生创新意识的重要途径。在化学教学中优化课堂教学可通过以下方法：增加课堂教学的趣味性；重视实验课教学；创设和谐宽松的课堂教学环