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文化是学校的灵魂,科学的文化体系能彰显学校特有的风采,提高核心竞争力,成为学校创新发展的源泉和动力。当下,学校文化已成为很多学校发展和建设的名片。华东师范大学钟启泉教授在《课程的逻辑》一书中写道:学校的课程并非单纯预设的跑道,而是沿着跑道跑的过程。它是师生在一定教育情境中展开文化探索的动态生成的过程。课程内容关系着学生共性和个性的发展,也承载着学生的未来,课程建设关乎每一位学生的成长,也影响着一个学校乃至国家的核心竞争力。