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现代的教学模式已经不是传统教学中的学科单兵作战了，而是需要做到各个学科的有机整合，充分发挥“1＋1〉2”的理念，在教学中，已经不再适用一种方法用到底的教学模式了，需要的是各个教学方法的有机整合。本文主要阐述了小学语文教学中，运用唱、画、听、说等多种形式，学法迁移，以达到语文教学中教学方法的整合。