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面对新课程改革的必然性,众多课堂教学方式应运而生,其中,智慧教育与新课程改革相和度较高。实现知识目标、能力目标、情意目标的教学,教师需要一改传统的灌输讲授法,应用互动教学、能动教学、主动教学的教学方式。
智慧教育于小学英语课堂中的实践
【摘 要】
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面对新课程改革的必然性,众多课堂教学方式应运而生,其中,智慧教育与新课程改革相和度较高。实现知识目标、能力目标、情意目标的教学,教师需要一改传统的灌输讲授法,应用互
【机 构】
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广州市萝岗区东区小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年24期
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